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并托起研磨传过来的球的赤苇,在一次又一次的担任以研磨一传的二传后,赤苇便意识到这并不是普通的“看一看”。

    他并没有声张,也没有停下动作去询问对方是不是在试探自己的实力,只是一味的,这100%的精神状态以及一丝不苟的认真去接过研磨传来的球。

    在进入排球练习时候的赤苇,整个人心无旁骛,没有一点的杂念。

    他表情严肃的一次次接过研磨传来的球。

    哪怕对方传来的球的角度一次比一次刁钻,一次比一次令人皱眉咂舌,赤苇京治依旧毫不意外的接起,然后传出。

    他之前根本就没有机会和研磨单独进行练习。通常情况下,身为二传手的他们身边一定会有一个攻手的存在,哪怕这个攻手过来的目的并不是和他们进行练习,反正那两个二传手一起练习的情况少之又少。

    现在是全员休息的时间,根据合宿的时间安排,除了需要打比赛的队员外,其他人都可以进行自由活动。

    而今天下午唯一的一场比赛是白鸟泽对战踢馆的白鸥——鸥台。

    剩下的人几乎全都活动于一号场馆内。

    此时不少别的学校的学生看到研磨和赤苇两个二传手在一起训练都纷纷驻足观望,他们无疑不好奇地看着。

    这画面实在是太少见了。

    有些人甚至直接直言不讳的问他们需不需要攻手的加入。

    而得到的回复显而易见,赤苇礼貌摆手:“不用了,谢谢。”

    听到拒绝,攻手们便已不再执着,又在看了一会儿后便都纷纷离开了。

    不过因为他们这边二传手与二传手的搭配实在是新奇,以至于一堆攻手走了,又来了新的一对攻手,没完没了着,就像被游客观光的动物园里的猴子一样,让研磨有些不自在。

    可哪怕是不自在,也一点没有影响到他的一传不断更赤苇增加难度。

    ——好强的技术,好强的控球能力。

    赤苇京治额头冒出汗渍,他的表情不再是往常的平静、毫无波澜,他神色凝重,皱着眉,明明球的力量是如此不足为惧,却让他感到了从未有过的压力山大。

    旁观者看着可能不觉得什麽,但只有自己亲身体验过才知道这种球有多麽的难接。

    而且最让赤苇感到不可思议的是,研磨就好像计算出了他击打上一个球后双腿落地下来的点处所跑到下一个球击球的双脚落地点处的极限距离。

    每一颗球都是在上一颗球的极限跑动位的地方,没有任何一次有纰漏,是真的属于如果自己不拼命就接不到的程度。

    这真的太令人不可思议了。

    他之前要麽作为观众,要麽作为音驹的对手,他和研磨的接触最多也就只有比赛中的。

    而这些这都不是直面的接触,又或者说,二传手其实从来都没有可以正面接触的地方。

    他们能够接触到的点都需要和自己的攻手进行配合。

    也正是因为如此,赤苇京治到今天才意识到,自己在二传这个位置上的差距和研磨似乎有很大的鸿沟。

    但这份鸿沟并不会让他感到无力追赶,因为他觉得这根本就不是追不追赶的事,研磨已经不是高中生这个量级的了,他完全就属于职业的赛场,是远超于高中生的存在。

    仅仅是和研磨这样子的接触,就让赤苇京治感到了自己和对方的差距,这是何等的技术强大?而且研磨此刻看起来还如此游刃有余,似乎根本就没有使出什麽力气,更别谈试探可言了。

    他完全就被人牵着走。

    “ok,休息一下吧。”在传了不下30个球后,研磨开口叫了暂停。

    轻盈跳起托球后双脚落地的赤苇京治大口喘息着。

    他第一次在训练中出现这麽不匀称的呼吸节奏,赤苇京治双手撑着膝盖,刚刚那30多颗球的练习,感觉就像打了一场比赛一样疲惫。

    研磨也缓了缓,因为并没有使多少力的关系,所以30多个球下来,小三花的体力并没有受太多的影响。

    但是大概率还是上午刚结束了一场激烈的比赛的关系,到现在研磨都还有些没有缓过来,所以,在赤苇喘息调整的时候,他也在跟着调整。

    等两个人都缓的差不多了后,研磨走到赤苇京治的身边,一点也没有避讳的直接说道:“我能问问,你的控球能力并不差,但为什麽还要让我教你?”

    赤苇京治闻言愣了一下:“不差吗?”

    研磨摇了摇头。

    他刚刚的测试,对方的控球能力并不差,甚至可以说是在中上的水平,压根就没有必要让他去教。

    但是看着对方下意识脱口而出的回问,又不像作假,研磨倒是有些不太能理解了。

    在猫猫皱眉前的那一刻,赤苇京治才回答了研磨一开始问的问题,他道:“我想让自己的控球能力变得好一点,这样子的话,我就可以让队里的攻手都更加好受一点了。”

    “这样吗?你为什麽这麽想?”研磨的眉头皱的更紧了。

    他起先只是疑惑,现在他是直接困惑了起来。

    然而赤苇京治却没有悟出他话里有话,而是一本正经地回答道,语气是一如往常的认真,他说:“我想为前辈们开路,但我现在只能做到给木兔前辈开路,和其他前辈的默契终究还是少了一些,我不想这样,我想让他们都能够和我做到,像与木兔前辈一样的默契攻击。”

    “可是二传手这个位置并不是服务位啊?你是不是对于这个位置有一些误解?”研磨不甚理解地看着他,他以为对方学习控球的初衷是因为自己,但没有想到他的理由竟然是因为想要让队里的其他攻手更加好受一些?从而让默契增加。

    虽然这种想法在一个团队运动中确实没有什麽问题,但研磨还是觉得奇怪。

    他第一次听到一个二传手是这样给自己定位的。

    先不说他对木兔那家夥有着10级恐怖滤镜了,这种付出型人格,真的好吗?

    他虽然没有说的很直白,但他的神情已经不言而喻了。

    “唔……服务位不好吗?二传让攻守能够发挥出最大的功效,不是每一个二传手都该做的吗?而且我也不觉得这是服务位,这不就是顺其自然,每一个二传手都要解决的事情吗?”赤苇听着他的话也皱了皱眉,他不是很能理解,为什麽研磨要这麽和他说?他并不觉得自己有什麽问题。

    此话一出,研磨便不易察觉的叹了口气。

    “你还真的是付出型人格啊。”研磨低声感叹道,他抬头盯着赤苇京治的眼睛,很认真地说道:“我没有说服务位不好,但是二传手不应该将自己的定位定在服务位上。”

    赤苇京治眉头皱的更深了,这下他不仅不能理解了,还觉得有些莫名其妙了起来,他问:“可是,一个好的二传不应该做这些事吗?”

    将球准确无误地传在适合的攻手手上,保证每一次二传能够顺利到达攻手的进攻领域,然后看着攻手们爆发出来的强大力量将球扣进对手的局域得分。

    这不就是正常的排球比赛流程吗?有什麽好奇怪的呢?

    “应该啊,但是做这些事的目的不是为了攻手,而是整个团队啊。”研磨有些无力,他以前从来没有意识到赤苇竟然将自己一直放在服务位置上,如果他一直保持着这样子的想法打二传,简直就是将自己的天赋埋没于此嘛!

    看着对方似乎在思考的模样,研磨恨铁不成钢地说道:“我

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