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哇叽小说www.wajixiaoshuo.com提供的《山寨博物馆逼疯“砖家”[国宝文物]》70-80(第2/13页)
索地做出了一个“违背祖宗，违背师承”的决定。
也因此后来等到齐冉快要大学毕业，并想要去到永安学院深造时。
齐家爸妈真的举双手双脚的支持。
他们甚至主动召集全家工匠，来主动帮忙备考。
在他们眼里永安学院，毕竟是一个参与过“国礼”的正经单位。
再加上那明显高度捆绑的动漫属性，齐冉到了那里大概率会转型成一个制作“动漫周边”的业务员。
到了那时专业公司在周边玩具领域，有关“未成年人”的保护监管，绝对可以最大限度地避免自家闺女“误入歧途”。
除了仙安离江浙有点儿远以外，这绝对是齐家爸妈对女儿就业最满意的单位。
齐冉报考时所做的那套手镯，可以说是齐家集全家所有工匠精神，所准备好的设计图纸。
为了确保录取，他们一家人甚至为此好好研究了一番苗族还有壮族的民族风银饰。
顺带一提，当时那套银手镯所使用的材料，就是先前齐家为那套铠甲所准备的素材。
齐冉为了能够有一个好成绩，连续实验并打制了好几套首饰练手。
这也正是这套铠甲尚未完工的一大原因。
若不是永安学院规定的创作范围内没有铠甲，且学院必须从头到尾在视讯记录下完成创作。这套当时已经完成一部分的铠甲，是真的有可能会成为齐冉的报考时的选题。
然而让人没有想到是就在家里人还在犯愁齐冉把这东西带去学院放哪的时候，永安学院竟突然公开了要重新翻制西游记动画，并在永安主题乐园打造西游主题园区的消息。
这打瞌睡送枕头的命运，让齐家爸妈瞬间感受到了一种仿佛“老祖宗”保佑的安全感。
上学时中断，却在大学时捡回来的手艺，在她毕业这一年，给她带来了一个几乎可以确保正式单位工作的深造机会。
齐爸：“今年上香要上最大号的。”
齐妈：“没错，跪谢到等香燃完的那种。‘
第72章 古建筑研究最不像学生的学生
临时草拟的企划，精神病院里的教学楼和宿舍，再加上草率的提前开学，以及学生一入学就直接“上工”的教学方式。
永安学院用事实向所有人传递了什么叫作学校界的草台班子。
甚至到最后竟然还爆出了入学新生拿下重点项目的“大冷门”。
然后就更不用说那因为提前开学做项目，而果断取消的开学典礼了。
原本上面的意思，是想要借着永安学院的开学典礼，顺带公开一下永安主题乐园的项目进度。
但现如今随着《西游记》项目大幕的拉开。别说永安学院现在只是临时在“精神病院”办学。
就是按正常进度，永安学院的这些“手艺人”，也大多不是很喜欢那种并没有太大意义的仪式感。
尤其眼下永安学院内的新生还大都以大学刚毕业，甚至已经毕业工作一段时间的社会人士组成。
在真正做出成果之前，没有人会对这种纯喊口号的活动有什么兴趣。
因为无论是对教师还是学生而言，他们现在最关注的终究，还是以能够在《西游记》这部IP里争取多少案子为主。
不仅仅是为了所有的“奖金”，同时也是希望自己所在的专业，能够在这首个项目上争取到更多的关注和成果。
那浓厚的火药味儿在齐冉这个“抢跑选手”占尽先机后被瞬间点燃。
锻造专业的老师感叹自家集体的运气，而其他学院的老师也是在二郎神主题选定后气得一阵牙疼。
三眼真君二郎神，这可是《西游记》IP里高颜值的代表人物。
虽然不是主角团的成员，但在以《宝莲灯》为首的衍生电视剧加持下，二郎神的形象在东煌人眼里已然成为了继“齐天大圣”后的又一标准模板。
这种高热度而且注定会引起关注的角色被抢占，对哪个专业而言都是一件必须要严阵以待的大事。
但眼下他们已经没时间再去纠结这些已经发生的现实。
因为按照永安学院在院内公开的竞争机制。
所有《西游记》角色虽然会对所有专业放开竞争，但却并不是每一个方案只要通过就会彻底锁死。
因为在这一次竞标的过程中，无论各专业的作品如何，只要有别的专业能在人物的出场剧集制作，甚至正式播出前更新出更为优秀的设计。
永安学院就可以根据内部的评判对角色进行进一步的整合和修改。
也因此对于各专业而言，广撒网多捞鱼的方式虽然可以在前期争取到一定的优势，却也有可能因为一时失足而落得一个满盘皆输的下场。
以至于除了前几集就会出场的人物以外，大多数专业都还没有对后期角色进行多么深层次的刨析。
这是一场决定永安学院“家庭地位”的战争。
不过凡事总有特例。永安学院内也并不是所有人都参与到了这场竞争当中。
其间最有代表性的，便是永安学院的“古建筑研究”专业。
这是当初永安学院策划时，由徐奶奶单独强调并设立的专业。
与其他主要以“工艺品”为核的学院不同，古建筑研究专业的存在不仅仅是研究这么简单。
他们同时还兼具着包括木匠，瓦匠等专业工种在内。
该学院的学生大多由国内各大高校土木专业毕业的学生为主。
其目的就是为了能够在永安主题乐园建设的同时，培养出一批能够真正将传统建筑与现代化建筑方式结合在一起的专业人士。
虽然仙安市政府已经在项目成立后的第一时间召集了全省，甚至周边省份待业的工程团队。
但对于大多数习惯了商品楼的现代施工队而言，他们大多数人都没有这种“传统古建筑”的修经验。
而这个古建筑研究专业的存在，就是为了避免一些“习惯性”上的错误。
古建筑研究专业的学生虽然经验尚浅，但土木专业出身的他们多多少少都有一些下工地的经验。
他们会在专业负责人楼霄楼老的带领下，去设身处地地在第一现场进行真正的“实践式教学。”
这是这些刚刚入学的新生在报名前完全没有设想过的情况。
作为土木专业的学生，他们是都有过在工地实习的相关经验，可在他们的概念里，几乎所有人都下意识地以为这种实习性质的现场教学，应该是等到他们进行过一段时间的“课本教学”之后的事情。
却未曾想他们第一天到校，连行李都没来得
及搬到“住院部”，便直接被负责他们专业的楼霄给直接带到了工地现场。
别家专业卷归卷但好歹是在\“教室”或者“工作间”内正常上课。
而到了他们古建筑这边，竟然一上来就直接下了工地。
更夸张的是系里竟然干脆就没给他们分配教室。
一开始的时候他们还以为这只是楼霄给新生开的一个小玩笑。
可谁料这就是楼霄楼主任最初的打算。
理论知识是很重要的没错，但古建筑研究专业招收的学生，本身就都是土木工程出身。
能进到这里的都有着非常扎实的基础。
对于这种学生而言相比于书本上的图片，现
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